Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Erken Çocukluk Eğitimine Giriş OAE101 1. Yarıyıl 3 + 0 3,0 5,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Ders
Dersin Verilişi Yüz yüze
Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Meryem ÇELİK
Dersi Verenler Doç. Dr. Meryem ÇELİK
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı Erken çocukluk dönemi ve eğitimi ile ilgili kavramları ve önemini bilen bireyler yetiştirmektir.
Dersin İçeriği Erken çocukluk eğitiminde gelişim dönemleri ve gelişim görevleri, öğretmenlerin rolü, eğitim kurumları ve personelin özellikleri, gelişim ve eğitime etki eden yaklaşımlar ve kuramlar, eğitimi programları, gelişim alanlarının genel özellikleri, Erken çocukluk dönemi çocuğunun gelişiminde ailenin rolü
Ders Öğrenme Kazanımları - Erken çocukluk eğitimi ile ilgili tanımları bilir, erken çocukluk eğitiminin kapsam ve önemini açıklar.
- Erken çocukluk eğitiminin temel ilkelerini bilir ve temel olan görüşleri tartışır.
- Öğretmenin sahip olması gereken formasyonu bilir.
- Erken çocukluk dönemi çocuğunun temel özellikleri ile gereksinimlerini bilir ve diğer yaş gruplarının özellikleri ile karşılaştırır.
- Türkiye’de ve Dünya’da erken çocukluk eğitiminin durumunu bilir.
- Erken çocukluk eğitiminde temel becerilerin ve sosyal davranışların kazandırılması için gerekenleri bilir.
- Eğitim kurumlarının sahip olması gereken fiziksel ve eğitsel ortamları bilir ve tanımlar.
- Erken çocukluk eğitiminde ailenin önemini ve okul aile işbirliğini tanımlar.
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta Erken Çocukluk döneminin Tanımı ve Kapsamı Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
2. Hafta Erken Çocukluk Döneminin Önemi Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma
3. Hafta Erken Çocukluk Eğitimine Temel Olan Görüşler Ders Saati Diğer Faaliyetler
4. Hafta Erken Çocukluk Dönemi Çocuklarının Temel Özellikleri ve Gereksinimleri Diğer Faaliyetler Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
6. Hafta Okul Öncesi Eğitimin Temel İlkeleri Araştırma Ders Saati
7. Hafta Çeşitli Ülkelerde ve Ülkemizde Okul Öncesi Eğitimin Tarihsel Gelişimi Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
8. Hafta Vize Ders Saati
9. Hafta Okul Öncesi Eğitim Kurumlarının Fiziksel Özellikleri Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Diğer Faaliyetler
10. Hafta Okul Öncesi Eğitimde Eğitsel Materyaller Diğer Faaliyetler Ders Saati
11. Hafta Okul Öncesi Eğitimde Ailenin Önemi ve Okul-Aile İşbirliği Ders Saati Araştırma
12. Hafta Kurum ziyareti Diğer Faaliyetler
13. Hafta Kurum ziyareti Diğer Faaliyetler
14. Hafta Kurum ziyareti Ders Saati
Kaynaklar
Gelengül HAKTANIR (Editör) (2013). Okul Öncesi Eğitime Giriş. Anı Yayıncılık, Ankara.
İbrahim DİKEN (Editör) (2010). Erken Çocukluk Eğitimi. PEGEM Yayıncılık, Ankara.
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 DK2 DK3 DK4 DK5 DK6 DK7 DK8 Ölçme Yöntemi
PY1 3 0 0 0 0 0 0 0 0 -
PY2 3 1 2 3 4 4 5 1 2 -
PY3 3 2 3 4 5 2 2 4 5 -
PY4 3 2 3 4 5 3 2 4 2 -
PY5 3 5 4 3 2 4 3 4 2 -
PY6 4 2 5 4 3 5 4 2 4 -
PY8 4 4 3 5 2 5 4 3 3 -
PY9 4 4 3 3 4 5 4 3 2 -
PY10 3 4 3 4 1 2 3 4 5 -
PY11 3 1 2 4 2 3 4 5 4 -
PY15 3 2 4 3 5 4 3 2 1 -
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati 14 3 42
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 14 3 42
Araştırma 5 3 15
Diğer Faaliyetler 2 7 14
Ara Sınav 1 1 1 1
Ödev 1 1 4 4
Ödev 2 1 5 5
Final 1 1 1
Sınıf İçi Etkinlik 2 2 4
Toplam İş Yükü 128
Dersin AKTS Kredisi 5,0