Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Öğretmenlik Uygulaması II MB402 8. Yarıyıl 2 + 6 5,0 12,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Ders
Dersin Verilişi Yüz yüze
Dersin Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Senem ÇOLAK YAZICI
Doç. Dr. Harika Özge ARSLAN
Dr. Öğr. Üyesi Azize DİGİLLİ BARAN
Dersi Verenler Doç. Dr. Harika Özge ARSLAN
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı Dersin amacı, öğretmen adaylarının ilkokullarda branşları ile ilgili etkinlikleri gözlemlemelerini sağlamak ve öğrenme-öğretme sürecine aktif olarak katılmalarını sağlamaktır. Ayrıca öğrenme-öğretme etkinliklerini planlamaları, uygulamaları ve değerlendirmeleri de amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği Ders hakkında genel bilgiler, Dersin amacı, dersin öğretimi ve değerlendirme süreci, Öğrenci gruplarının oluşturulması, Uygulama okulundaki öğretmenlerin belirlenmesi, okulun açılış ve kayıt işlemlerinin incelenmesi, dershaneler hakkında bilgi alınması. seminer etkinlikleri, öğrencilerin okula uyumları için yapılan etkinlikleri incelemek, okula uyum konusunda etkinlik planı hazırlamak, öğrencilerin kişisel gelişimlerini incelemek, süreçte bireysel farklılıkları olan öğrencileri dikkate almak, incelemek, öğretmenlerin sınıf yönetimi, kullanılan sınıf yönetimi yaklaşımlarını değerlendirmek, öğretme-öğrenme strateji, yöntem ve tekniklerini gözlemlemek ve değerlendirmek, sınıfta grupla çalışma planı hazırlamak ve uygulamak,uygulama hazırlamak ve bir çalışma sayfası değerlendirmek, değerlendirme sonucunu değerlendirmek ve analiz etmek için bir aktivite hazırlamak.
Ders Öğrenme Kazanımları - İlköğretim okullarında ilköğretimle ilgili öğretim sürecine katılır.
- Öğretim etkinliklerini planlama, uygulama ve değerlendirme etkinliklerini düzenler.
- Değerlendirme etkinliklerini uygular.
- Sınıf yönetimi yaklaşımlarını değerlendirir.
- Sınıfta strateji, yöntem ve teknikleri değerlendirir.
- Öğretim bilgi, beceri ve deneyimlerini kazanır.
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta Kursiyerin amacı, içeriği ve değerlendirmesi Uygulama
2. Hafta Öğrenci gruplarının belirlenmesi Uygulama Sözel Anlatım
3. Hafta Öğretmenlerin belirlenmesi öğrencilere sahada rehberlik edecek Uygulama Sözel Anlatım
4. Hafta Okul açılışlarını ve kayıtlarını analiz etmek Sözel Anlatım Uygulama
5. Hafta Düzenlenen seminerler hakkında bilgi alma Sözel Anlatım Uygulama
6. Hafta Öğrencilerin okul bağlamına aşina olmaları ile ilgili çalışmalarını araştırmak Sözel Anlatım Uygulama
7. Hafta Okula uyum aktivite planının hazırlanması Uygulama Sözel Anlatım
8. Hafta Vize
9. Hafta Öğrencilerin kişisel gelişimlerini araştırmak Sözel Anlatım Uygulama
10. Hafta Öğrencilerin bireysel farklılıklarla katılımını sağlamak Sözel Anlatım Uygulama
11. Hafta Öğretmenlerin sınıf yönetiminin incelenmesi Sözel Anlatım Uygulama
12. Hafta Sınıfta grup çalışmaları hazırlamak ve uygulamak,değerlendirmek. Sözel Anlatım Uygulama
13. Hafta Etkinlik hazırlama ve değerlendirme ve değerlendirme sonuçlarını analiz etme Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Ders Saati Sözel Anlatım
14. Hafta Genel Değerlendirme Araştırma Sözel Anlatım Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
Kaynaklar
Demirtaş, Hasan. (2004). Okul Deneyimi I-II ve Öğretmenlik Uygulaması Dersleri Etkinlik Hazırlama Kılavuzu. Ankara:Anı Yayıncılık.
Materyal Paylaşımı
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 DK2 DK3 DK4 DK5 DK6 Ölçme Yöntemi
PY7 5 5 4 5 5 5 4 -
PY11 4 5 4 3 4 4 5 40
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 1 14 14
Araştırma 1 20 20
Diğer Faaliyetler 1 20 20
Sözel Anlatım 1 20 20
Görsel Sunum 1 12 12
Uygulama 10 10 100
Ders Saati 1 14 14
Ara Sınav 1 1 1 1
Ödev 1 5 6 30
Ödev 2 10 7 70
Final 1 2 2
Uygulama 1 3 3
Toplam İş Yükü 306
Dersin AKTS Kredisi 12,0