| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Fen Öğretiminde Okul Dışı Öğrenme Ortamları | FBÖ402 | 8. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 4,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü |
Prof. Dr. Murat GENÇ |
| Dersi Verenler |
Dr. Öğr. Üyesi Azize DİGİLLİ BARAN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Öğrencilerin, okul dışı öğrenme ortamlarının fen eğitimi ve öğretimindeki yeri ve öneminin farkına varmalarını, bu ortamlarda örnek uygulamalar sayesinde deneyim kazanmalarını sağlamak. Okul dışı öğrenme ortam ve olanakları konusunda öğrencilerin bilgi görgü ve becerilerini arttırarak öğretim programındaki kazanımlara ulaşma konusunda bu ortam ve olanakların olumlu ve olumsuz etkileri konusunda öğrencilere sağlamak. |
| Dersin İçeriği | Okul dışı öğrenmenin kapsamı, okul dışı ortamlarda fen öğretimi; okul dışı öğrenme ortamlarına uygun öğretim yöntem ve teknikleri (proje tabanlı öğrenme, istasyon tekniği vb.) ve materyaller; okul dışı öğrenme ortamları (müzeler, bilim merkezleri, hayvanat bahçeleri, botanik bahçeleri, planetaryumlar, sanayi kuruluşları, milli parklar, bilim şenlikleri, bilim kampları, doğal ortamlar vb.); okul dışı öğrenme etkinliklerinin planlanması uygulanması ve değerlendirilmesi. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Formal, nonformal ve informal öğrenme kavramları ve bu kavramların içeriklerini kavrar ve tartışır. - Okul dışı öğrenme ortamlarının amaçları ve felsefesini kavrar. - Okul dışı öğrenme ortamları ile Fen bilimleri öğretim programı arasındaki ilişkiyi açıklar. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Okul dışı öğrenme ortamları, okul dışı öğrenme ortamlarında fen öğretimi, okul dışı öğrenme ortamlarında uygulanacak prosedürler. | Sözel Anlatım Diğer Faaliyetler Görsel Sunum |
| 2. Hafta | Bilim merkezleri ve örnek plan hazırlama | Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 3. Hafta | Müzeler ve sanal müzeler ile örnek plan hazırlama | Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 4. Hafta | Botanik bahçesi ve örnek plan hazırlama | Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 5. Hafta | Hayvanat bahçesi ve örnek plan hazırlama | Sözel Anlatım Görsel Sunum Diğer Faaliyetler |
| 6. Hafta | Milli parklar ve örnek plan hazırlama Platenaryum ve örnek plan hazırlama | Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 7. Hafta | Doğa okulları ve örnek plan hazırlama | Diğer Faaliyetler Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 8. Hafta | Ara Sınav 1 | Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 9. Hafta | Akvaryumlar ve örnek plan hazırlama | Görsel Sunum Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım |
| 10. Hafta | Bilim kafeler ve örnek plan hazırlama | Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 11. Hafta | Sanayi kurum kuruluşları ve örnek plan hazırlam | Görsel Sunum Sözel Anlatım Diğer Faaliyetler |
| 12. Hafta | Botanik bahçesi gezisi ve bilim kafe etkinliği | Görsel Sunum Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım |
| 13. Hafta | Bilim merkezi ve platenaryum gezisi | Görsel Sunum Sözel Anlatım Diğer Faaliyetler |
| 14. Hafta | Final | Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| • Laçin Şimşek, C. (2011). Okul Dışı Öğrenme Ortamları ve Fen Eğitimi. C. Laçin Şimşek (Editör), Fen Öğretiminde Okul Dışı Öğrenme Ortamları (1.Baskı), s. 1-23. Ankara: Pegem Akademi. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|
| PY5 | 4 | 3 | 4 | 5 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ödev 1 | 1 | 24 | 24 |
| Ödev 2 | 1 | 23 | 23 |
| Final | 1 | 1,5 | 1,5 |
| Sınıf İçi Etkinlik | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü | 76,5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
