| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Oyun ve Fiziki Etkinlikler Öğretimi | SNZ202 | 4. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 2,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü |
Doç. Dr. Pelin USTAOĞLU HOŞVER |
| Dersi Verenler |
Doç. Dr. Pelin USTAOĞLU HOŞVER |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Oyun öğretimine karşı olumlu tutum geliştirme 2.Oyun, oyun öğretimi ve beden eğitimi gibi temel kavramları anlama. 3.Sınıfta oyun uygulaması için bir sınıf öğretmeninin niteliklerini ve sorumluluklarını kavrama 4.İlköğretim düzeyindeki çocuklara (7-12 yaş) oyunların tüm gelişimin özellik ve özelliklerine bağlı olarak nasıl öğretilmesi gerektiğini kavramak . 5.Oyun tasarlama ve uygulama becerisini kazandırmak 6. Oyunların amaçları olduğunu kavramak ve bu amaçları açıklamak 7. Oyunların kazanımlarını anlamak ve farklı gelişim aşamalarına göre oyun seçmek. |
| Dersin İçeriği | Temel Kavramlar: Oyun Eğitimi ve Fiziksel Aktivite, Hareket Eğitimi, Hareket Yoluyla Eğitim, Oyun, Oyun Teorileri. Oyun Öğretiminin Temel İlkeleri ve Fiziksel Aktivite Öğretimi. Oyun Öğretimi ve Fiziksel Aktivitenin Önemi. Oyun Öğretiminde Etkinlikler ve Fiziksel Etkinlik Öğretiminde kullanılabilecek araçlar. Hareket becerilerini öğretmek. Oyun kavramı, sınıflandırılması, oyun özellikleri, önemi. Ara sınav. Oyun Teorileri. Oyun seçimi ve öğretimi. Oyun Öğretimi ve Fiziksel Aktivite yaklaşımları ve yöntemleri. Oyun ve Fiziksel Etkinlikler Öğretiminde Ölçme ve Değerlendirme. Oyun öğretimi ve uygulama örnekleri. Oyun Öğretimi ve Fiziksel Aktivite uygulama örnekleri. Final Sınavı. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Oyun ve fiziksel aktivite öğretme becerisi kazanır. - Oyun ve Fiziksel Etkinlikler Öğretimi ile ilgili kavramları açıklar ve doğru kullanır. - Oyun öğretimi ile ilgili yöntem ve teknikleri kullanır. - Oyun tasarımı ve uygulaması için etkinlikler geliştirir ve uygular. - İlköğretim öğrencilerinin gelişim özelliklerini kavrayabilecek ve Oyun ve Fiziksel Etkinlik Öğretimini bu özelliklere göre değerlendirebilecektir. - Amaçlarına uygun sınıf ortamlarında oyun oluşturma, oyun dağarcığı geliştirme ve oyun oynama becerisi kazanır. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | "Temel Kavramlar: Oyun ve Fiziksel Etkinlikler Öğretimi, Hareket Eğitimi, Hareket Yoluyla Eğitim, Oyun, Oyun Teorileri" | Sözel Anlatım Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Uygulama Görsel Sunum |
| 2. Hafta | Oyun ve fiziksel aktivite öğretiminin tanımı ve amaçları. | Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Sözel Anlatım |
| 3. Hafta | Oyun ve Fiziksel Aktivite Öğretiminin İlkeleri | Sözel Anlatım Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 4. Hafta | Çocuklarda fiziksel gelişim, psikomotor gelişim ve hareket gelişim evrelerinde oyunlar. | Sözel Anlatım Uygulama Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 5. Hafta | Psycho-Motor özellikleri geliştirici, eğitim oyunları. | Araştırma Sözel Anlatım Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Ders Saati |
| 6. Hafta | Oyun ve Fiziksel Aktiviteler Öğretim materyalleri kullanılabilme | Uygulama Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Sözel Anlatım |
| 7. Hafta | Oyun ve Fiziksel Aktiviteler; Kuvvet - Hız - Dayanıklılık - Çeviklik hareketleri geliştirici oyunları. | Ders Saati Sözel Anlatım Uygulama Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 8. Hafta | Vize | |
| 9. Hafta | Oyun ve Fiziksel Aktiviteler; Esneklik - Denge - Beceri - Koordinasyon becerilerini geliştiren oyunlar. | Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Uygulama Sözel Anlatım |
| 10. Hafta | Beden Eğitimi ve Oyun Öğretiminde Ölçme ve Değerlendirme | Ders Saati Araştırma Sözel Anlatım Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 11. Hafta | Oyun öğretimi ve uygulama örnekleri | Sözel Anlatım Uygulama Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Ders Saati |
| 12. Hafta | Oyun öğretimi ve uygulama örnekleri | Sözel Anlatım Uygulama Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 13. Hafta | Oyun öğretimi ve uygulama örnekleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Uygulama Ders Saati Sözel Anlatım |
| 14. Hafta | Final |
| Çamlıyer, H,., Çamlıyer, H., Eğitim Bütünlüğü İçinde Çocuk Hareket Eğitimi ve Oyun, Celal Bayar Ün., Manisa, 1997. Güneş, Ahmet, Okullarda Beden Eğitimi ve Oyun Öğretimi, Pegem A Yayıncılık, 2001. |
| Aracı, Hikmet. Okullarda Beden Eğitimi, Ankara, 1998. Çağlak Sarı, Saime. Sınıf ve Ev Oyunları, Serhat Yayınları, İstanbul, 2005. |
| İnan, Mehmet, 3-9 Yaş Grubu Çocuklar İçin Hareket Eğitimi Öğretmen El Kitabı, Özal Matbaacılık, İstanbul, 1998 |
| Metin | Ders Kitabı |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
| PY2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
| PY3 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
| PY4 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
| PY5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
| PY6 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
| PY7 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
| PY8 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
| PY9 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | - |
| PY10 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | - |
| PY11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY14 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | - |
| PY15 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 9 | 4 | 36 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 4 | 4 | 16 |
| Toplam İş Yükü | 52 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 2,0 | ||
