Rapor Tarihi: 06.03.2026 08:02
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Süsleme Teknikleri | MOD1110 | Türkçe | Zorunlu | 2. Yarıyıl | 2 + 1 | 3,0 | 3,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Veren(ler) | Dr. Öğr. Üyesi Filiz DURSUN (Bahar) |
| Dersin Amacı | Süslemenin kültür temellerini, tarihçesini ve temel kavramlarını öğrenerek, süslemede kullanılan araç ve gereçleri tanıyarak belirlenen desende uygun işleme tekniğini kullanarak süsleme işlemini yapabilme. |
| Dersin İçeriği | Süslemenin tanımı ve tarihçesi, süslemede kullanılan malzemelerle elde ve makinede süslemelerin çalışılması. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | • Süsleme ile desenin tanımı ve desen geçirme tekniklerini kavrayabilecektir. |
| 2 | • Tarihsel süreç içerisinde süslemenin giyimdeki yeri ve önemini açıklayabilecektir. |
| 3 | • Örnek parçalar üzerinde elde ve makine da süsleme tekniklerini uygulayabilecektir. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Süslemenin tanımı ve tarihçesi, Süslemede kullanılan araç , gereç ve malzemeler | |
| 2. Hafta | Basit nakış iğneleri | |
| 3. Hafta | Basit nakış iğneleri | |
| 4. Hafta | Basit nakış iğneleri | |
| 5. Hafta | Pul-boncuk tutturmaları | |
| 6. Hafta | Pul-boncuk tutturmaları | |
| 7. Hafta | Pul-boncuk tutturmaları | |
| 8. Hafta | Kurdele nakışı teknikleri | |
| 9. Hafta | Kurdele nakışı teknikleri | |
| 10. Hafta | Ara Sınav | |
| 11. Hafta | Kurdele nakışı teknikleri | |
| 12. Hafta | Kurdele nakışı teknikleri | |
| 13. Hafta | Elde aplike çalışması | |
| 14. Hafta | Kanaviçe uygulaması |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur. | ||||||
| 2 | İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. | ✔ | |||||
| 3 | Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır. | ✔ | |||||
| 4 | Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır. | ✔ | |||||
| 5 | Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir. | ✔ | |||||
| 6 | Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder. | ✔ | |||||
| 7 | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | ✔ | |||||
| 8 | Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir. | ✔ | |||||
| 9 | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir. | ✔ | |||||
| 10 | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar. | ✔ | |||||
| 11 | Lif, iplik ve yüzey (dokuma, örme ve dokusuz yüzey) çeşitleri, üretim teknolojileri ile bunların kullanım alanlarını bilir. | ✔ | |||||
| 12 | Kalıp hazırlama ve model uygulama tekniklerini bilir ve uygular | ✔ | |||||
| 13 | Hazır Giyim üretimi için gerekli kesim, dikim teknikleri, ütü ve kalite kontrol işlemleri aşamalarını bilir ve uygular | ✔ | |||||
| 14 | Hayal gücü ve tasarım tekniklerini kullanarak farklı, estetik ürünler tasarlayıp, kalite standartlarına uygun olarak üretip pazarlayabilir. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 |
|---|---|---|---|
| PY1 | 0 | 0 | 0 |
| PY2 | 3 | 3 | 3 |
| PY3 | 3 | 3 | 3 |
| PY4 | 4 | 4 | 4 |
| PY5 | 5 | 5 | 5 |
| PY6 | 5 | 5 | 5 |
| PY7 | 3 | 3 | 3 |
| PY8 | 5 | 5 | 5 |
| PY9 | 3 | 3 | 3 |
| PY10 | 3 | 3 | 3 |
| PY11 | 3 | 3 | 3 |
| PY12 | 3 | 3 | 3 |
| PY13 | 4 | 4 | 4 |
| PY14 | 4 | 4 | 4 |
| PY15 | 4 | 4 | 4 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 3 | 42 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 2 | 28 |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 3 | 3 |
| Final | 1 | 3,5 | 3,5 | |
| Toplam İş Yükü | 76,5 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 3,0 | ||
