Rapor Tarihi: 06.03.2026 11:25
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Matematik II | MAT1102 | Türkçe | Zorunlu | 2. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 2,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Verilişi | Yüz - yüze |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Veren(ler) | Öğr. Gör. Alaattin AKYAR (Bahar) |
| Dersin Amacı | Öğrencilere kendi alanları ile ilgili matematiksel becerilerin kazandırılması |
| Dersin İçeriği | 1. Matris ve Matris İşlemleri 2.Determinant İşlemleri 3. Lineer Denklem Sistemleri 4. Limit ve Özellikleri 5.Limitte Belirsizlik Durumları 6.Süreklilik 7. Türev ve Özellikleri 8.Fonksiyonların Türevleri 9. Türev Uygulamaları 10.İntegral ve Özellikleri 11. İntegral Uygulamaları 12.Belirli İntegral ve Uygulamaları |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Elektrik teknolojisi bölümünde araştırma ve bilgilere yönelik bilgi ve beceriye sahip olmak |
| 2 | Elektrik teknolojisi ile ilgili eğitim araç ve gereçleri etkin bir şekilde kullanabilmek |
| 3 | Elektrik teknolojisi alanında ilgili konularda eğitim programı geliştirebilmek, bunları yazılı ve sözlü olarak uygulayabilecek iletişim becerisine sahip olmak |
| 4 | Elektrik teknolojisi alanında projilindirme, tasarlama ve uygulama çalışmalarını gerek bağımsız olarak ve gerekse ortak zeminlerde yürütme bilgi ve becerilere sahip olmak |
| 5 | Elektrik teknolojisi alanında bilimsel ve toplumsal sorunlar karşısında sorgulayıcı, yorumlayıcı, çözüme katkı sağlayıcı ve etik denetime açık yaklaşımlara sahip olmak |
| 6 | Sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine ve sosyal haklarının korunmasına yönelik etkinlikleri planlayıp yönetibelmek, onların küresel ölçekte sorumlu bireyler olarak yetişmesine katkıda bulunmak |
| 7 | Çevre bilincine sahip olmak, bunu uygulamak ve yaygınlaştırmak |
| 8 | Mesleki ve etik sorumluluk bilinci taşımak |
| 9 | Toplumla ve toplumun tüm örgütleriyle etkin bir şekilde çalşabilmek |
| 10 | İş güvenliği, işçi sağlığı, iş kazaları ile çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olur |
| 11 | Kendi kendine hayat boyu öğrenme ilkelerini benimsemek ve uygulayabilmek |
| 12 | Elektrik teknolojisi alanında profesyonel gelişimlerini sürdürebilmek ve farklı uygulamaları yerinde inceyebilmek üzere ulusal/uluslararası hareketlilik ve ortaklık faaliyetlerinde bulunmak |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Matris ve Özellikler | |
| 2. Hafta | Matrislerde İşlemler | |
| 3. Hafta | Determinant ve Özellikleri | |
| 4. Hafta | Lineer Denklem Sistemi | |
| 5. Hafta | Limit | |
| 6. Hafta | Limitte Belirsizlikler | |
| 7. Hafta | Süreklilik | |
| 8. Hafta | Türev | |
| 9. Hafta | Ara Sınav | |
| 10. Hafta | Türev | |
| 11. Hafta | Türev | |
| 12. Hafta | Integral | |
| 13. Hafta | Integral | |
| 14. Hafta | Integral |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 11 | Bilişim teknolojileri ile etkili iletişim kurmak ve mesleki bilgilerini geliştirmek | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | DK7 | DK8 | DK9 | DK10 | DK11 | DK12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY11 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| Bahar Dönemi | |||
| Sorumlu Personel | Grup | Değerlendirme Yöntemi | Yüzde |
|---|---|---|---|
| Öğr. Gör. Alaattin AKYAR | Vize | 30,00 | |
| Öğr. Gör. Alaattin AKYAR | Ödev | 10,00 | |
| Öğr. Gör. Alaattin AKYAR | Final | 60,00 | |
| Toplam | 100,00 | ||
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 2 | 28 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 7 | 1 | 7 |
| Araştırma | 7 | 1 | 7 | |
| Diğer Faaliyetler | 7 | 1 | 7 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 1 | 1 | |
| Toplam İş Yükü | 51 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 2,0 | ||
