Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	Kredi	AKTS
Tarihi Çevre Koruma ve Geliştirme	PEM554		2 + 2	3,0	8,0

Ön Koşullar

Yok

Dersin Dili	Türkçe
Dersin Seviyesi	Lisansüstü
Dersin Türü	Ders
Dersin Verilişi	Yüz yüze
Dersin Koordinatörü	Dr. Öğr. Üyesi Güzide Pınar KÖYLÜ
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı	Bu derste, tarihi peyzajların yeniden canlandırılmasında, peyzaj koruma ve gelişme önerileri ile ilgili zorluklarla birlikte ortaya çıkan konuların fark edilmesini ve anlaşılmasını sağlamak amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Ders Öğrenme Kazanımları	- Bu dersin sonunda öğrenci, miras peyzajların korunması için araçların neler olduğunu anlayabilecek. - Bu dersin sonunda öğrenci, tarihi çevredeki koruma felsefesine yönelik anlayış ve bilgi gelişimine sahip olabilecektir.

Hafta	Konular	Öğretim Yöntemleri
1. Hafta	Giriş	Ders Saati Görsel Sunum Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım
2. Hafta	Tarihi koruma ile ilgili terimler	Uygulama Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Sözel Anlatım Diğer Faaliyetler Görsel Sunum
3. Hafta	Tarihi kentler ve alanlar – kent peyzajı açısından değerleri	Uygulama Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Görsel Sunum
4. Hafta	Tarihi kentler ve alanlar - sorunlar	Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Sözel Anlatım Görsel Sunum Uygulama Ders Saati Diğer Faaliyetler Araştırma
5. Hafta	Tarihi kentler ve alanlar – estetik ve sosyal boyular	Uygulama Ders Saati Araştırma Diğer Faaliyetler Görsel Sunum Sözel Anlatım Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
6. Hafta	Korumaya yönelik ulusal ve uluslar arası ilkeler ve standartlar	Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Diğer Faaliyetler Araştırma Görsel Sunum Sözel Anlatım Uygulama
7. Hafta	Korumaya yönelik ulusal ve uluslar arası ilkeler ve standartlar	Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Sözel Anlatım Görsel Sunum Ders Saati Diğer Faaliyetler Uygulama
8. Hafta	Ara Sınav	Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Araştırma Uygulama Görsel Sunum
9. Hafta	Tarihi anıtlar, alanlar ve miras zonları	Sözel Anlatım Uygulama Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Görsel Sunum Diğer Faaliyetler
10. Hafta	Tarihi anıtlar, alanlar ve miras zonları	Araştırma Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Görsel Sunum Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Ders Saati Uygulama
11. Hafta	Tarihi anıtlar, alanlar ve miras zonları	Uygulama Sözel Anlatım Görsel Sunum Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Ders Saati Araştırma Diğer Faaliyetler
12. Hafta	Örnek miras alanlar üzerinde tartışma	Araştırma Diğer Faaliyetler Görsel Sunum Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Uygulama Ders Saati Sözel Anlatım
13. Hafta	Örnek miras alanlar üzerinde tartışma	Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Görsel Sunum Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Uygulama
14. Hafta	Örnek miras alanlar üzerinde tartışma	Görsel Sunum Uygulama Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım

Keller, J.Timothy. 1987. How to evaluate and nominate designed historic landscapes (National Register bulletin) U.S. Dept. of the Interior, National Park Service, Interagency Resources Division

Program Yeterlilik	Katkı Düzeyi	DK1	DK2	Ölçme Yöntemi
PY1	4	0	0	40,60
PY2	0	0	0	40,60
PY3	4	0	0	40,60
PY4	0	0	0	40,60
PY5	0	0	0	40,60
PY6	3	0	0	40,60
PY7	0	0	0	40,60
PY8	4	0	0	40,60
PY9	4	0	0	40,60
PY10	0	0	0	40,60
PY11	5	0	0	40,60
PY12	0	0	0	40,60
PY13	4	0	0	40,60
PY14	4	0	0	40,60
PY15	5	0	0	40,60

*DK = Ders Kazanımı.

	0	1	2	3	4	5
Ders Katkı Düzeyi	Yok	Çok Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi		Yazılı sınav	Sözlü sınav	Ödev/Proje	Laboratuvar Çalışması	Sunum /Seminer

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati	14	2	28
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları	14	2	28
Araştırma	14	2	28
Diğer Faaliyetler	12	2	24
Sözel Anlatım	4	4	16
Görsel Sunum	4	4	16
Arazi Çalışması	3	2	6
Uygulama	14	2	28
Ara Sınav 1	10	1	10
Ara Sınav 2	20	1	20
Toplam İş Yükü			204
Dersin AKTS Kredisi			25.5 8,0