| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Tasavvuf Metinleri I | TİB646 | 3 + 0 | 3,0 | 7,5 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Tasavvuf tarihinin en önemli kaynakları hakkında bilgi sahibi olmak ve bu doğrultuda Tasavvufun günümüzde doğru ve sağlıklı anlaşılmasını sağlamak. |
| Dersin İçeriği | Tasavvuf tarihinin başlıca eserleri olan; er-Riâye li-Hukûkillah, Hatmu’l-Evliyâ, el-Lüma’, et-Taarruf li-Mezhebi Ehli’t-Tasavvuf, Kûtü’l-Kulûb, er-Risâletü’l-Kuseyriyye, Kesfü’l-Mahcûb, Ihyâu Ulûmiddîn, el-Fütûhâtü’l-Mekkiyye, Mesnevî-i Manevî eserlerinin incelenmesi. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Tasavvuf tarihinin en önemli kaynaklarının öğrenilmesi - Tasavvuf Tarihinin kronolojik gelişimi kavrayabilmek. - Tasavvufun ele almış olduğu konuların öncelik ve önem sıralarının belirleyebilmek - Tasavvufun güncel meselelerini ıstılaha hakim şekilde yorumlayabilmek - Tasavvuf ile diğer İslami ilimler arasındaki ilişkiyi anlamak |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Abdülkerim Kuşeyri'nin Risalesinin incelenmesi ve değerlendirilmesi. | |
| 2. Hafta | İmam Gazâli'nin "İhyâ'u Ulûm'id-Dîn" isimli eserinin incelenmesi ve değerlendirilmesi | |
| 3. Hafta | İmam Gazâli'nin "İhyâ'u Ulûm'id-Dîn" isimli eserinin incelenmesi ve değerlendirilmesi | |
| 4. Hafta | İmam Gazâli'nin "İhyâ'u Ulûm'id-Dîn" isimli eserinin incelenmesi ve değerlendirilmesi | |
| 5. Hafta | Haris el-Muhasibi'nin "er-Riâye li-Hukûkillah" isimli eserinin incelenip değerlendirilmesi | |
| 6. Hafta | Haris el-Muhasibi'nin "er-Riâye li-Hukûkillah" isimli eserinin incelenip değerlendirilmesi | |
| 7. Hafta | Hücvirî'nin " Kesfü’l-Mahcûb" ve Kelâbâzî'nin "et-Taarruf li-Mezhebi Ehli’t-Tasavvuf" isimli eserlerinin değerlendirilmesi. | |
| 8. Hafta | Ebû Tâlib El-Mekkî'nin "Kûtü’l-Kulûb" isimli eserinin değerlendirilmesi | |
| 9. Hafta | Mevlânâ Celâleddin Rûmî'nin "Mesnevî Şerîf" isimli eserinin incelenip değerlendirilmesi | |
| 10. Hafta | Mevlânâ Celâleddin Rûmî'nin "Mesnevî Şerîf" isimli eserinin incelenip değerlendirilmesi | |
| 11. Hafta | Mevlânâ Celâleddin Rûmî'nin "Mesnevî Şerîf" isimli eserinin incelenip değerlendirilmesi | |
| 12. Hafta | Şihâbuddîn Sühreverdî'nin "Avârifü'l-Meârif" ve Ebû Nasr Serrâc Tûsî'nin "el-Lüma' " isimli eserlerinin değerlendirilmesi | |
| 13. Hafta | İbn Arabî'nin "el-Fütûhâtü’l-Mekkiyye" isimli eserinn incelenip değerlendirilmesi. | |
| 14. Hafta | Final |
| El-Ğazâlî, Ebû Ḥâmid. (1967). Îḥyâʾ ʿulûmi’d-dîn. Kahire. |
| El-Muḥâsibî, El-Ḥâris. (1990). er-Ri‘âye liḥuḳûḳi’llâh. tah. ‘Abdulḥalîm Maḥmûd. Kahire |
| Es-Serrâc, Ebû Naṣr. (2002). el-Luma‘. tah. ‘Abdulḥalîm Maḥmûd. Kahire |
| Kuşeyrî, A. (1993/1413). er-Risâletü’l-Kuşeyriyye, tah. M. Zerrîk-A. Baltacı, Beyrut: Dâru’l-Hay |
| Sühreverdî, Ş. (1990). Avârifü’l-Ma’ârif (Tasavvufun Esasları), (haz.) Hasan Kâmil Yılmaz-İrfan Gündüz. İstanbul: Erkam |
| Yıldırım, A. (2000). Tasavvufun Temel Öğretilerinin Hadislerdeki Dayanakları, Ankara: Diyanet Vakfı Yayınları |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY8 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY10 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav 1 | 1 | 56 | 56 |
| Ödev 2 | 2 | 20 | 40 |
| Final | 1 | 65 | 65 |
| Sınıf İçi Etkinlik | 2 | 15 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 191 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 7,5 | ||
