| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Sözlü İletişim Becerileri 1 | İÖZ107 | 1. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 2,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü |
Dr. Öğr. Üyesi Ammar TEKİN |
| Dersi Verenler |
Dr. Öğr. Üyesi Ammar TEKİN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Resmi olan ya da olmayan bir ortamda, doğaçlama düşünceleri ve fikirleri iletmek ve belirli bir konu hakkındaki bilgileri paylaşmak. |
| Dersin İçeriği | Çeşitli sözlü iletişim durumları için uygun ifadeler ve stratejiler kullanarak sözlü iletişim kurma becerisinin geliştirilmesi; karşılıklı konuşma, sunum, tartışma etkinlikleri yoluyla duygu ve düşünceleri etkin ifade edebilme becerisinin geliştirilmesi; güncel, özgün, işitsel, görsel-işitsel malzemeler kullanılarak konuşma ve duyduğunu anlama becerisinin geliştirilmesi. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Öğrenciler bilgi paylaşır ve sözlü olarak doğaçlama fikirler üretir - Öğrenciler kalabalığın önünde İngilizce konuşma korkusunun üstesinden gelir - Öğrenciler yeni fikirleri formüle etmek için ilginç gerçekleri, alıntıları ve çok kaynaklı metinleri özümser ve uygularlar - Öğrenciler genişletilmiş iletişimsel görevler edinirler ve bu görevleri gerçek dünyada kullanma hedefiyle aktif bir rol sergilerler - Akıcılık ve genel iletişimi iyileştirmek için telaffuz ve tonlamanın yanı sıra dilbilgisel yapıların kullanım becerilerini geliştirirler |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Ders içeriğiyle ilgili bilgi, tanışma etkinlikleri | Sözel Anlatım Diğer Faaliyetler Ders Saati |
| 2. Hafta | Hızlı Tanışma Etkinliği | Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Ders Saati |
| 3. Hafta | Dil becerilerimizi nasıl geliştiririz? | Sözel Anlatım Görsel Sunum Uygulama Araştırma Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Diğer Faaliyetler Ders Saati |
| 4. Hafta | Üniversitedeki yıllarımızı nasıl verimli geçiririz? | Sözel Anlatım Görsel Sunum Uygulama Araştırma Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Diğer Faaliyetler Ders Saati |
| 5. Hafta | 4-3-2 tekniğiyle bir konuyu farklı şekillerde anlatmak | Araştırma Sözel Anlatım Uygulama Ders Saati |
| 6. Hafta | Şeytanın Avukatı Etkinliğiyle Münazaraya Hazırlık | Sözel Anlatım Görsel Sunum Uygulama Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Diğer Faaliyetler Ders Saati |
| 7. Hafta | Serbest Tartışma ile Sınava Hazırlık | Diğer Faaliyetler Araştırma Sözel Anlatım Ders Saati |
| 8. Hafta | Ara Sınav 1 | Ders Saati |
| 9. Hafta | Tartışmalarda Kullanılması Gereken Dil Kalıpları | Araştırma Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Görsel Sunum Ders Saati Uygulama Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 10. Hafta | Münazaralarda İkna Edici Dil Kalıplarının Kullanımı | Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Uygulama Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Görsel Sunum |
| 11. Hafta | Münazara | Araştırma Sözel Anlatım Görsel Sunum Uygulama Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Diğer Faaliyetler |
| 12. Hafta | Münazara | Uygulama Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Sözel Anlatım Diğer Faaliyetler Görsel Sunum |
| 13. Hafta | Sence Hangisi? Serbest Konuşma Etkinliği | Ders Saati Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 14. Hafta | Telaffuz pekiştirmek için Şiir Okuma | Uygulama Görsel Sunum Sözel Anlatım Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Ders Saati Diğer Faaliyetler |
| British Council: Teaching English. https://www.teachingenglish.org.uk; Maley, Alan and Alan Duff. Drama Techniques: A Resource Book of Communication Activities for Language Teachers. 3rd Edition. Cambridge University Press 2005; Voice of America: https://learningenglish.voanews.com |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 60 |
| PY4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | - |
| PY5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | - |
| PY7 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 60 |
| PY9 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 60 |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 13 | 2 | 26 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 4 | 2,7 | 10,8 |
| Araştırma | 4 | 2,55 | 10,2 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 51 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 2,0 | ||
